Музыкальный руководитель

Прохорова Наталья Владимировна (1,5 ставки - 36 часов в неделю)

Образование: Высшее

Квалификационная категория: Высшая квалификационная категория

телефон (4722) 26-19-65

Время работы, отведенное для работы с родителями на 2024 – 2025 учебный год

(среда 8.00-8.50; пятница 8.00-8.50)

Цель работы музыкального руководителя в детском саду

Создание условий для всестороннего музыкального развития детей, формирование у них интереса к музыке, развитие творческих способностей, а также содействие гармоничному развитию личности ребенка через музыкальные занятия.

▎Задачи

1. Образовательные задачи:

   • Проведение музыкальных занятий, направленных на развитие слуха, ритма, чувства музыки.

   • Ознакомление детей с различными музыкальными жанрами и стилями.

   • Формирование навыков исполнения песен и игры на простых музыкальных инструментах.

2. Развивающие задачи:

   • Стимулирование творческой активности детей через импровизацию и создание собственных музыкальных произведений.

   • Развитие моторики и координации движений через музыкально-ритмические игры.

  • Формирование навыков коллективной деятельности через участие в хоровых и театрализованных постановках.

3. Воспитательные задачи:

   • Воспитание эмоциональной отзывчивости и эстетического восприятия музыки.

   • Формирование навыков сотрудничества и уважения к окружающим через совместные музыкальные мероприятия.

   • Содействие развитию уверенности в себе и самовыражения через публичные выступления.

▎Приоритетные направления работы

1. Интеграция музыки с другими видами искусства:

   • Взаимосвязь музыки с театром, хореографией и изобразительным искусством для создания комплексных проектов.

2. Работа с родителями:

   • Организация мероприятий, направленных на вовлечение родителей в музыкальную жизнь детского сада (концерты, мастер-классы).

   • Проведение консультаций для родителей по вопросам музыкального воспитания детей.

3. Разработка и внедрение новых программ:

   • Создание авторских программ и методических материалов, учитывающих возрастные особенности детей.

   • Использование современных технологий в музыкальном образовании (интерактивные занятия, использование мультимедиа).

4. Сотрудничество с коллегами:

   • Взаимодействие с педагогами других специальностей для интеграции музыкального воспитания в общую образовательную программу.

   • Участие в семинарах и мастер-классах для повышения квалификации.